在网上看到一位家长的发问，她说我方家有个幼儿园小一又友，思给他报个趣味班，有莫得非常推选，且上了会让孩子终生受益。

说真话，看到这位家长的乞助，我果真是既领悟又无奈，领悟的是她行动家长，对孩子将来的深入温暖与祈望；

无奈的是，在纷繁密样的趣味班经受中，思要找到一个既能实在激勉孩子趣味，又能对其终生发展产生积极影响的课程，如实不是一件容易的事。

男儿从幼儿园到目下，上过的趣味班有口才、绘图、书道、技击、小号、围棋、海外象棋、跳舞、编程，试过课但没崇拜缴费上过的就更多了。

固然未几，然则市集上涉猎到的儿童趣味班差未几无缺了，不外鸿沟到目下，她依旧还在学习的就只剩下跳舞、小号和书道了。

天然，其它的趣味班之是以不上了，不成说是莫得效处，只可说是上着上着男儿迟缓的变得不感趣味了，或者学习有难度，不思持续学下去了。

接下来挨个说说这些趣味班给男儿带来的转换，口才、编程、绘图，去了几次她涓滴无感，是以就平直退班了，对男儿来说算是莫得带来任何转换吧。

技击、海外象棋、围棋这些趣味班，大要学习周期齐是一年傍边，围棋和海外象棋她是掌抓了基本的玩法，就不思持续学了，是以就给她停了。

技击，是我给她报的，那时报技击，是合计她是个小女孩，怕她在学校受凌暴，是以报了个技击，但她学了一段技能后也不感趣味，就退班了。

目下剩下的她还在学的等于书道、小号和跳舞，跳舞是三岁运行学，目下九岁，学的中国舞、民族舞，照旧考到8级，她我方一直特殊心爱，浮浅没事在家也开着音乐跳跳，是以就一直学到目下了。

书道是上小学一年齿的技能发现她字写的不好，是以就报了书道班，报之后发现憨厚教的如实很可以，也就一直上着了，男儿也莫得摒除，不外我想象再学完这半年，也就停了，毕竟目下小学四年齿了，功课也多，课业也重了。

另外回到题主的问题上，什么趣味班相宜幼儿园小一又友，还会终生受益，我个东谈主合计，所谓趣味班，等于趣味为主，画画、跳舞、编程、音乐、各式棋类、体育类……

至于让孩子学什么，如故要以孩子的趣味为主。

至于是否会终生受益，这个就要看你怎么领悟了，淌若你合计终生受益，等于对孩子将来考学有效，那以上这些好像哪个齐不行。

淌若你合计是给孩子培养个趣味嗜好，让他成年后有个情谊的发泄口，比如，伤心的技能，痛心的技能，可以提起画笔、或者走到钢琴前、或者打一套拳发泄下情谊，那以上这些趣味班，似乎齐有效。

临了还思说一句，给幼儿园小一又友经受趣味班，应充分磋议孩子的趣味、特长和发展需求。同期，也要郑重合理安排技能，幸免过度压力。

此外，还要提示诸位家长一句，教练孩子是一件需要耐性的事情，不要总思着钱花了，就一定会有请问，因为孩子的成长是一个按序渐进的历程，每个孩子的发展速率和主义齐是唯独无二的。

疼痛的是享受与孩子沿途探索、学习和成长的时光，培养他们的趣味，激勉他们的潜能，而不单是是追求即时的后果和请问。

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